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3月29日訊(通訊員 劉友利)為進(jìn)一步提升學(xué)校教科研隊(duì)伍的研究能力和科研水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，3月29日，祁東縣衡師祁東附中特邀衡陽(yáng)市教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)陳堅(jiān)來(lái)校,開(kāi)展《教師教育教學(xué)研究能力提升和項(xiàng)目申報(bào)》專(zhuān)題培訓(xùn)，衡陽(yáng)師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院教授何敦培、副教授何婷婷、劉世瑞等一同來(lái)校指導(dǎo)課題研究和項(xiàng)目申報(bào)等相關(guān)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)王遠(yuǎn)明、張上峰、陳建林等參加培訓(xùn)會(huì)。

會(huì)上，學(xué)校校長(zhǎng)張上峰致辭。他代表學(xué)校對(duì)各位專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈歡迎和誠(chéng)摯感謝。他希望，全體教師珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)課，學(xué)有所獲，學(xué)有所感，學(xué)有所思;要主動(dòng)將個(gè)人科研素質(zhì)提升與人才培養(yǎng)工作結(jié)合起來(lái)，達(dá)到科研反哺教學(xué)，促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的目標(biāo);要把個(gè)人發(fā)展擺進(jìn)學(xué)校發(fā)展大局中，主動(dòng)作為，積極提升專(zhuān)業(yè)水平和科研素養(yǎng)，為把自己打造成為高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化創(chuàng)新型教研團(tuán)隊(duì)而努力，以自身的發(fā)展為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

?講座中，陳堅(jiān)介紹了課題申報(bào)中的常見(jiàn)問(wèn)題和課題申報(bào)策略，對(duì)省、市、縣級(jí)教育科學(xué)規(guī)劃課題的申報(bào)要求、立項(xiàng)概況、撰寫(xiě)技巧等給予了詳細(xì)的指導(dǎo)，他結(jié)合自身項(xiàng)目申報(bào)經(jīng)歷和科研實(shí)踐，以一些優(yōu)秀課題為例，用簡(jiǎn)單樸實(shí)的語(yǔ)言，為與會(huì)教師講授了課題研究的三個(gè)階段六個(gè)步驟，幫助大家厘清了課題研究的思路和重點(diǎn)，使大家認(rèn)識(shí)到要在平常工作中提出研究課題，通過(guò)研究發(fā)生在自己身邊的、有價(jià)值的問(wèn)題，不斷提高教學(xué)能力，增強(qiáng)自身綜合素養(yǎng)。整個(gè)過(guò)程干貨滿(mǎn)滿(mǎn)，內(nèi)容上理論聯(lián)系科研實(shí)際，語(yǔ)言上深入淺出、言簡(jiǎn)意賅。

此次講座內(nèi)容豐富，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性，與會(huì)人員紛紛表示，聆聽(tīng)講座后受益匪淺，今后將以“課題”為驅(qū)動(dòng)，學(xué)以致用，潛心研思，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極投入到教科研創(chuàng)新活動(dòng)中，促進(jìn)學(xué)校教科研水平再上新臺(tái)階，為推進(jìn)全縣教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

作者：劉友利

責(zé)編：王汝福

一審：曾金春

二審：伏志勇

三審：萬(wàn)朝暉

來(lái)源：湖南法治報(bào)